在室內(nèi)適合種蒜苗嗎 種蒜苗的方法
1、室內(nèi)是適合種蒜苗的。
2、大蒜喜涼爽，在秋季、春季、冬天都可以在室內(nèi)栽培，只要溫度控制得好，蒜苗就會(huì)發(fā)芽，發(fā)芽也會(huì)更快。
3、以蒜苗為主要材料，以疏松透氣性土壤為主，但要在盆底加入適量的化肥，以免土壤干燥后放到盆中。選用蒜苗時(shí)，應(yīng)選用生長(zhǎng)健壯、飽滿、表皮無(wú)破損的蒜苗，以利于其萌發(fā)。用開(kāi)水浸泡大蒜，然后將其切開(kāi)。不用削皮，只要把它的皮一起剝下來(lái)就行。
4、在種植完大蒜幼苗后，要先將土壤澆水，再用薄膜覆蓋，以保證土壤的溫度和水分。在后期的養(yǎng)護(hù)中，要給蒜苗補(bǔ)充腐化的肥料，還要保證足夠的陽(yáng)光，才能讓大蒜的葉子變得更加的翠綠。
大蒜的好處和害處是什么？
1，大蒜可以更好的攝取身體里面含有的含硫化合物，也就是蒜素，大蒜之所以有刺鼻的味道也正是因?yàn)檫@種成分，可以有效提高抵抗力和免疫力，讓身體形成一個(gè)防護(hù)屏障，讓身體可以很好的抵御細(xì)菌和病菌，同時(shí)還能促進(jìn)新陳代謝，從而可以預(yù)防和治療各種疾病，不僅如此，蒜素還可以調(diào)節(jié)膽固醇，從而特別適合患有高血脂的人群食用，也能有效保護(hù)心臟，降低心臟病的發(fā)病率。
2，雖然大蒜有不少好處，但是不能過(guò)量，否則反而容易 *** 腸胃和身體，容易導(dǎo)致急性胃炎、腎炎，還容易引發(fā)心臟病，長(zhǎng)期生吃還容易引發(fā)身體缺乏維生素B2，從而容易導(dǎo)致口腔炎、口角炎等炎癥。
擴(kuò)展資料
治療陽(yáng)痿作用
有科研人員通過(guò)兔子及小白鼠的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，大蒜能 *** 雄性激素分泌，并能增加 *** 數(shù)量。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，血液健康是影響勃起功能的重要因素。吃大蒜卻能促進(jìn)血液健康，改善血液循環(huán)，從而也有利于改善勃起功能。
抗衰老作用
推薦吃法：蛋黃大蒜美容抗衰老
大蒜能促進(jìn)血液循環(huán)；蛋黃含有豐富的維生素E，能抑制活性酸素，減緩血管與皮膚老化。兩者搭配優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，既能發(fā)揮好的抗衰老作用（血管與皮膚），又能對(duì)恐寒癥的治療或美容產(chǎn)生很多的好處。
制作過(guò)程：在搗碎的大蒜里拌入蛋黃，然后用文火慢慢煎成。
保護(hù)心血管
流行病學(xué)研究結(jié)果顯示，在每人平均每日吃生蒜20克的地區(qū)，人群因心腦血管疾病死亡的發(fā)生率明顯低于無(wú)食用生蒜習(xí)慣的地區(qū)。
抵抗血栓研究發(fā)現(xiàn)大蒜中的精油具有抑制血小板凝聚的作用，達(dá)到預(yù)防血栓形成的效果。
降低血脂臨床研究結(jié)果顯示，受試者每日食用生蒜50克，連服6天后血清總膽醇、甘油三脂及低密度脂蛋白膽固醇的含量均明顯低于試驗(yàn)前的含量。
降低血液粘稠度有多個(gè)研究顯示抽煙及酗酒，會(huì)使血液粘稠度明顯增加，但如果同時(shí)食用生蒜，就會(huì)部分抵消這一不良作用。
降低血壓輕度高血壓患者，每天2-3瓣大蒜，高血壓遠(yuǎn)離你。每天早晨起食2-3瓣大蒜，可以降低高血壓危害。?
參考資料來(lái)源：百度百科：大蒜
大蒜的作文 篇一：大蒜觀察日記1 我拿出三頭蒜和一個(gè)小盤子，把蒜剝開(kāi)，把空盤子裝滿水，再把蒜泡在里面，我期待著蒜快點(diǎn)發(fā)芽. 過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)芽了，顏色是嫩綠的，我拿起蒜仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一驚.姥姥說(shuō)：“再過(guò)幾天，第二片新芽就回長(zhǎng)出來(lái)，而且越長(zhǎng)越快.”我想：“蒜長(zhǎng)的可真快，昨天泡的蒜，連天就發(fā)芽了. 又過(guò)了兩天，我觀察蒜的時(shí)候，看見(jiàn)蒜長(zhǎng)出了又白又細(xì)的根，蒜苗也長(zhǎng)高了不少呢！“哈哈，蒜長(zhǎng)根了”我說(shuō).原來(lái)的蒜沒(méi)長(zhǎng)根，東倒西歪的，現(xiàn)在的蒜長(zhǎng)根了，也能站住了. 第五天的早晨，果然第二片新芽長(zhǎng)出來(lái)了，又白又嫩的細(xì)根也長(zhǎng)多了.嫩綠的小苗變成碧綠的了，我別提有多高興了. 第六天的時(shí)候，它們白 *** 嫩的根都纏繞在一起了，站得也更穩(wěn)了，小苗爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，生怕落了隊(duì). 今天我發(fā)現(xiàn)蒜苗更加綠了，也長(zhǎng)的更高了，可是蒜卻有點(diǎn)發(fā)紫了，原來(lái)蒜頭把營(yíng)養(yǎng)全給了蒜苗，所以蒜發(fā)紫，變小了. 我可真高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了泡蒜，也懂得了幫助別人，犧牲自己這樣做也很快樂(lè). 篇二：大蒜觀察日記2 10月1日 星期六 陰 今天我的媽媽給我買了一個(gè)大蒜的種子. 當(dāng)我種下去的時(shí)候不知道多興奮呀！可是我不知道什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)呢？希望有人能回答我. 10月2日 星期日 今天，我種的大蒜都長(zhǎng)了根，其中有一個(gè)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我相信肯定會(huì)有一天，大蒜的種子會(huì)長(zhǎng)出大蒜的. 10月3日 星期一 今天我的大蒜長(zhǎng)得好長(zhǎng)，有0.1-1.3厘米，還長(zhǎng)了一個(gè)黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長(zhǎng)了黃色的東西的話，我就會(huì)興奮得不得了呀！ 10月4日 星期二 今天大蒜的種子長(zhǎng)出了第二個(gè)黃色的東西，一個(gè)是昨天長(zhǎng)的，一個(gè)是今天長(zhǎng)的.我還幫大蒜的種子澆水了呢！ 10月5日 星期三 今天我的大蒜又有一個(gè)長(zhǎng)了黃色的東西，現(xiàn)在只有一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)黃色的東西，最后一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)的它的根都很短呢！ 10月6日 星期四 今天我終于知道了一件關(guān)于大蒜的事情，就是黃色的東西原來(lái)是種子的芽. 我的大蒜的種子長(zhǎng)的第一個(gè)芽比第二個(gè)芽短些了. 就剩最后一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)芽了呢！ 10月6日 星期五 今天我又有一個(gè)大蒜的種子長(zhǎng)了一個(gè)芽，還有一個(gè)長(zhǎng)到了第二層呢！如果全都長(zhǎng)到了第二層的話，我就.最小的一個(gè)根還是很短，還長(zhǎng)得特別慢呢！ 10月11日 星期二 晴 今天我的大蒜都長(zhǎng)得很高了，我把它們從杯子里移到了花盆里的泥土上，不過(guò)種在土里我看不見(jiàn)它們的根，媽媽說(shuō)：“種子種在土里，種子就有肥料了，就長(zhǎng)得壯些了.”在我的心里也有話要說(shuō)，想不想聽(tīng)？那就是：媽媽說(shuō)完后我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)呢！ 篇三：大蒜觀察日記3 我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去. 我在干什么？對(duì)了，是種大蒜！ 2012年6月1日 星期一 晴 我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色.大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米. 2012年6月1日 星期一 晴 今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米.我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了. 2012年6月1日 星期一 晴 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米.我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米. 2012年6月1日 星期一 晴 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱.可能是營(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯. 2012年6月1日 星期一 晴 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng).我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng).蒜根也成了盤旋狀. 2012年6月1日 星期一 晴 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng).蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng). 2012年6月1日 星期一 晴 我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥.我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！ 篇四：大蒜觀察日記4 2010年4月23日 星期五 天氣晴 今天老師叫我們種大蒜.放學(xué)以后，我問(wèn)了舅老爺種大蒜的方法.我先挑了一頭好的蒜，把它掰開(kāi)，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來(lái).又拿了一個(gè)小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈，最后往小盆里加一些清水，放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們見(jiàn)陽(yáng)光. 2010年4月24日 星期六 天氣晴 今天我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)大蒜的頭部每瓣都長(zhǎng)出了白色的小須子.下午放學(xué)回來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長(zhǎng)出了5厘米綠色的小嫩芽.我又給它們換了新水. 2010年4月27日 星期二 天氣陰 今天我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)又有四瓣蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽.還有很多蒜瓣上都裂開(kāi)了小口，四周是...
寫(xiě)四篇種大蒜的作文？ [種大蒜作文]2004年10月29日 星期五 晴 老師布置我們寫(xiě)觀察日記，老師說(shuō)，可以寫(xiě)觀察動(dòng)物的，也可以寫(xiě)觀察植物的，種大蒜作文。
今天是周末，我放學(xué)回家，把老師的要求告訴了媽媽，媽媽給我出主意，建議我種大蒜，然后觀察它的變化。
我興沖沖地從廚房拿來(lái)一粒大蒜籽，把它埋在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)裝滿了松軟的泥土的花盆里，外公在一旁邊看邊笑，還給我“潑冷水”說(shuō)：“那恐怕種不出來(lái)喲”。
我不理他，還是繼續(xù)種，因?yàn)槲蚁朐囋嚒?/p>
不一會(huì)兒他又說(shuō)：“想讓它發(fā)芽呀，還要澆水才行”。
于是，我給它澆上水，再把它放在陽(yáng)光充足的地方。
我希望它快快長(zhǎng)出來(lái)。
2004年10月30日 星期六 陰 今天，我在陽(yáng)臺(tái)前玩耍，想起昨天種的那棵大蒜，就上前觀察，可是好像什么變化也沒(méi)有，只是土壤比昨天干了些，我問(wèn)媽媽：“為什么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻小子，哪有那么快呀，再等等看，別忘了給它澆水，小學(xué)六年級(jí)作文《種大蒜作文》。
” 我又給它澆上水，耐心等待著它發(fā)芽。
2004年10月31日 星期日 小雨 我前天種的那棵大蒜還沒(méi)動(dòng)靜，怎么回事呢？是不是真的象外公說(shuō)的，種不出來(lái)了呢？我真著急。
不過(guò)，我沒(méi)有放棄，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，不會(huì)那么快的，也許還要再等等。
我還是照樣給它澆了水。
媽媽見(jiàn)我每天澆水，又說(shuō)：“每次不要澆得太多，水太多了它會(huì)淹死的。
”所以，今天我只澆了一點(diǎn)兒水。
2004年11月4日 星期四 雨 今天因?yàn)楦忻傲?，給老師請(qǐng)了假，在家休息，我想起了幾天前種的大蒜，因?yàn)橐蠈W(xué)，我好幾天沒(méi)去觀察它了，也沒(méi)給它澆水，心想，它一定“渴死”了。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前一看，誰(shuí)知道，它早已經(jīng)探出了“頭”，嫩綠中有一點(diǎn)泛白，大約有兩到三厘米高了呢！我高興地叫媽媽：“媽，快來(lái)快來(lái)，我種的大蒜發(fā)芽了，發(fā)芽了！”在家備課的媽媽被我的興奮吸引過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“真的呀，我兒子真不錯(cuò)，果然種出來(lái)了，以后，咱家還可以吃上你親手種的大蒜，那該多香呀”。
我忍不住用手去摸了摸它的嫩嫩的“頭”，媽媽又說(shuō)：“輕點(diǎn)兒，別弄傷了它，到時(shí)候我還指望著吃上它呢！” 2004年11月5日 星期五 晴 今天一放學(xué)我就興沖沖地往家里跑，一開(kāi)家門，我扔下書(shū)包就往陽(yáng)臺(tái)上跑去，看看我種的大蒜。
嗬，它差不多有六厘米高了，長(zhǎng)得真快呀，還可看見(jiàn)兩片相互“擁抱”著的狹長(zhǎng)的葉子呢，也比昨天綠了些，好像已經(jīng)不泛白了。
我希望它長(zhǎng)得更快更好。
2004年11月7日 星期日 晴 今天，陽(yáng)光明媚。
看著我種的大蒜，它差不多又長(zhǎng)高了一厘米，咦，還有了“第三者”呢，長(zhǎng)得真快呀，已經(jīng)有三片葉子了，一片比一片大，它們好像是三個(gè)兄弟，相互“擁抱”著，在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我沒(méi)有忘記每天給它澆水，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好。
家鄉(xiāng)的大蒜作文400字 我的故鄉(xiāng)在山東蒼山，大蒜是我們家 鄉(xiāng)最有名的特產(chǎn)。
秋天，稻子收割之時(shí)，也正是種大蒜的 時(shí)候。
土里的蒜瓣像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的拇 指，十分可愛(ài)。
初冬，蒜瓣用力頂破了松軟的泥土，探 出了小腦袋。
那翡翠的嫩牙兒煞是可愛(ài)， 翠 *** 滴。
讓人想用手去觸摸，卻又不知 從哪里下手，唯恐碰壞了這嬌嫩的芽?jī)骸?/p>
這時(shí)，土里的蒜瓣已腐爛在泥土里，變 成了養(yǎng)分，供應(yīng)芽?jī)撼稣桑砷L(zhǎng).蒜芽?jī)旱?根由于長(zhǎng)得像胡須，所以叫須根。
這時(shí)的 大地一片荒涼，可蒜苗還是充滿了希望，希 望轉(zhuǎn)換為力量，蒜苗努力地一點(diǎn)點(diǎn)向上長(zhǎng)， 一直長(zhǎng)，一直長(zhǎng)??蒜苗也像人一樣，需要休息呀！大雪 紛飛，臘月不知不覺(jué)到了。
蒜苗娃娃蓋著 雪白的棉被人睡了。
蒜苗這一覺(jué)睡得可真長(zhǎng)呀！轉(zhuǎn)眼已是 春天，蒜苗從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，讓溫暖的陽(yáng) 光照耀在自己的身上，須根也吸收了足夠的養(yǎng)分.抽出了蒜苔。
拔蒜苔的時(shí)候，要把握好力度。
用力 過(guò)猛，蒜苔就會(huì)被拔斷。
剛拔下的蒜苔頂 尖稍帶白色，中間部分是翠綠色的，底部則 是深綠色的。
蒜苔可以生吃，也可以炒著 吃，味道十分鮮美。
漸漸地，土里長(zhǎng)出了大蒜。
春末夏初時(shí)節(jié)，大蒜就完全成熟了。
蒼山的大蒜皮兒薄，個(gè)兒大，蒜瓣像一個(gè)個(gè) 白白胖胖的娃娃，緊緊相擁在一起，真逗人 喜愛(ài)。
冬天，農(nóng)民伯伯先在大蒜田里鋪上薄薄的稻草。
等到寒冷的冬天過(guò)去了，大蒜也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的蒜苗。
這時(shí)農(nóng)民伯伯把蒜苗摘了起來(lái)，別說(shuō)這蒜苗，它也能做出許多美味佳肴，這可是正宗川菜必不可少的原料。
比如你炒回鍋肉時(shí)加上一點(diǎn)之后，炒出來(lái)的回鍋肉就會(huì)比原來(lái)好吃一百倍，隔得很遠(yuǎn)就能聞到回鍋肉的香味，那撲鼻誘人的香味，讓人恨不得馬上咬一口來(lái)嘗嘗。
春天到了，大蒜長(zhǎng)出一根根細(xì)長(zhǎng)的蒜苔。
這時(shí)，媽媽常用蒜苔來(lái)炒肉，可好吃了。
春末，大蒜成熟了，大蒜非常圓像乒乓球一樣，它的表面有一層既硬又厚的殼，剝開(kāi)以后，對(duì)著光看過(guò)去，大蒜顯得特別明亮。
家鄉(xiāng)的大蒜汁多肉厚，用刀切開(kāi)，它會(huì)有序地粘在刀上，用鼻子聞聞，有股臭臭的異味，可是它卻是我們做菜時(shí)不能缺少的調(diào)料，拌菜、紅燒肉?? ，會(huì)讓菜變得更鮮美。
不過(guò)，吃了大蒜可要記得漱口，否則嘴巴就有股臭味。
家鄉(xiāng)的紅七星大蒜是國(guó)內(nèi)外罕見(jiàn)蒜種，它含有豐富的大蒜素、粗纖維、蛋白質(zhì)、鐵、鉀、鎂、硒??，溫江大蒜具有殺菌清毒、降低血壓，防癌抗癌的作用，渾身是寶。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大蒜，希望你有空也能到我的家鄉(xiāng)來(lái)嘗嘗我家鄉(xiāng)的大蒜
描寫(xiě)大蒜的作文一百五十字 星期六，我在爸爸辦公室養(yǎng)了一頭大蒜。
大蒜白白的，像一個(gè)球體，外面穿了五六層白衣服，里面一瓣一瓣的。
假如你離遠(yuǎn)看，還以為那是小籠包呢！不過(guò)，我養(yǎng)的大蒜既不是在土里，也不是在空氣中，而是在水里。
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。
我把大蒜放一個(gè)紙杯里，倒了半杯水，然后把它放在朝陽(yáng)的地方。
爸爸說(shuō)，這樣過(guò)幾天就能長(zhǎng)出幼芽了。
過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，想看看大蒜長(zhǎng)得怎么樣了。
哇！就幾天之差，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了2根苗，像小草一樣，綠油油，光滑滑的，高度有4厘米。
大蒜的下面長(zhǎng)出了許多根須，像老爺爺?shù)暮右粯印?/p>
又過(guò)了幾天，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)了8根幼芽，高的有10厘米，矮的有3厘米，高高矮矮，錯(cuò)落有致，非?？蓯?ài)。
更奇妙的是，如果你把大蒜放倒了長(zhǎng)的話，它還是會(huì)長(zhǎng)出綠苗，而且是向上長(zhǎng)的。
我家的大蒜300字作文 我家的大蒜300字作文今天，我又興致勃勃地去看我種的大蒜了。
我過(guò)去一看，不由地大吃一驚：原本窩在土里的“胖娃娃”不一樣了。
有的耐不出寂寞，鉆出了被子，有的還在半睡半醒中，有的還在被子里睡覺(jué)。
未發(fā)芽的大蒜像一個(gè)個(gè)小娃娃鉆在被子里遲遲不肯露面。
將要發(fā)芽的大蒜的頭上有一點(diǎn)綠色，這是發(fā)芽的標(biāo)志，已發(fā)芽的大蒜抽出約3厘米長(zhǎng)的葉子，葉子包裹在一起，直徑約0.5厘米，像一個(gè)闊少爺似的昂首挺胸、趾高氣昂地站著，好一個(gè)神氣十足的架子。
我拔出一顆已發(fā)芽的大蒜。
哇！它的根須好多啊，最長(zhǎng)的約有5厘米，總數(shù)量有25根，白花花的，好似老爺爺?shù)陌缀印?/p>
我又拔了一根未發(fā)芽的大蒜，啊？一根根須也沒(méi)有。
我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么有的長(zhǎng)根了，有的沒(méi)長(zhǎng)根？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛械拇笏馕账趾蜖I(yíng)養(yǎng)比較多，就長(zhǎng)得快，有的大蒜吸收水分和營(yíng)養(yǎng)少，就長(zhǎng)得慢”。
我很喜歡這些胖娃娃，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)驚喜。
將種大蒜的日記寫(xiě)成一篇400字左右的作文。 種大蒜-觀察日記400字9月29日 星期六 晴 四（3）蔣語(yǔ)今天早上，我種了9棵大蒜。
大蒜圓圓的，幾個(gè)兄弟緊緊抱在一起，可團(tuán)結(jié)了。
他們還共同穿著幾層薄薄的、白白的皮外套。
我不緊不慢地脫下了這幾個(gè)兄弟的皮外套，并對(duì)它們說(shuō)：“趕緊說(shuō)會(huì)悄悄話吧，說(shuō)完我就把你們分開(kāi)，可不許哭喲！”。
過(guò)了好一會(huì)兒，我費(fèi)了好大的勁兒，才把大蒜兄弟掰開(kāi)，看來(lái)，大蒜兄弟還是依依不舍的。
我把5瓣大蒜 *** 泥土，并在上面撒了一層松松的、細(xì)細(xì)的土，再澆點(diǎn)兒水，另外4瓣大蒜，我把他們放在一個(gè)干凈的、加了水的小碟子里，在周圍放了些鵝卵石，乍一看，可漂亮了。
睡覺(jué)前，我祈禱著：“大蒜呀大蒜，你可要爭(zhēng)氣，快快長(zhǎng)大！”大蒜發(fā)芽了10月2日 星期三 晴今天早上，我到陽(yáng)臺(tái)一看，哇，我發(fā)現(xiàn)了新的生命！那盆養(yǎng)在土里的大蒜已經(jīng)綠意萌發(fā)，一個(gè)個(gè)大蒜瓣頭上長(zhǎng)出了一根嫩嫩的小綠芽，這些小生命探頭探腦地鉆了出來(lái)，好奇地看著眼前嶄新的世界
我是一棵大蒜的作文怎么寫(xiě) 為了觀察植物的生長(zhǎng)，我決定泡大蒜。
我拿了一頭大蒜，將他白白胖胖的、脆脆的大衣脫了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們最里面的背心是紫色的。
我又把背心小心地脫了下來(lái)，看見(jiàn)了它們黃黃的、嫩嫩的身體。
它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好冷啊！”我說(shuō)：“別急么，過(guò)一會(huì)兒就把你們保護(hù)起來(lái)。
”我趕緊拿碗接了水，把它們用針線穿起來(lái)，放入水中。
它們仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，現(xiàn)在我們舒服多了！”這個(gè)可愛(ài)的小家庭正要開(kāi)會(huì)。
雖然我很喜歡它們，但是為了觀察，我才把它們分開(kāi)，也讓它們自立一點(diǎn)。
我看著那些可愛(ài)的蒜，開(kāi)始浮想聯(lián)翩：我仿佛看見(jiàn)大蒜發(fā)了小綠芽，高興得一蹦三尺高，又蹦又跳，快樂(lè)到了極點(diǎn)。
我的大蒜呀，你快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧！我都迫不及待了！我低頭一看，我珍愛(ài)的大蒜正在水里痛快地喝水，我看得都想把自己縮小，再縮小，然后跳進(jìn)去跟大蒜一起玩！2009年9月24日 晴轉(zhuǎn)多云 星期四自從種上了這些蒜，我的生活大有變化，每天放學(xué)回家，我連零食都顧不上吃，就沖向種蒜的陽(yáng)臺(tái)。
一把拎起大蒜，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們不再是蒜寶寶了，它們有了自己的孩子――蒜的根了，它們變成蒜媽媽了。
這些小根密密麻麻的，長(zhǎng)短不一，象老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>
又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)根又長(zhǎng)了，但是蒜還是沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)，我有些失望了，惡狠狠地對(duì)大蒜說(shuō)：“要是再不長(zhǎng)芽，我就把你們切了炒菜！”光陰似箭，日月如梭，又過(guò)了三天，看來(lái)我把大蒜嚇壞了，它長(zhǎng)出了小芽，小芽是綠色的，中間還有一些嫩黃色和白色，它們從大蒜的頂部鉆了出來(lái)。
我迫不及待想知道它們的長(zhǎng)度，趕緊拿了一把尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的芽有9厘米4毫米，最短的也有3厘米7毫米，它白色的小根又變長(zhǎng)了，變粗了，越來(lái)越多了。
2009年10月5日 晴 星期四這些日子我可認(rèn)真觀察了大蒜，媽媽夸我是合格的觀察員。
是啊，觀察多么的重要！葉圣陶老爺爺就是通過(guò)觀察才發(fā)現(xiàn)爬山虎是有腳的，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾也是通過(guò)觀察才發(fā)現(xiàn)蟋蟀的住宅是那么的奇妙，著名地質(zhì)學(xué)家魏格納通過(guò)觀察才提出了大陸漂移論的假說(shuō)。
我也通過(guò)觀察大蒜，了解了它的生長(zhǎng)變化過(guò)程。
雖然泡大蒜很辛苦，讓我想到了爸爸媽媽養(yǎng)我也很辛苦，但是我要堅(jiān)持泡大蒜。
...
觀察蒜的作文怎么寫(xiě),400字左右 說(shuō)起一種植物――大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見(jiàn)到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧！大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。
蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。
蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。
那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽？通過(guò)絢問(wèn)家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。
它們就這樣重復(fù)下去。
通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙！
泡大蒜的作文三百字 為了觀察植物的生長(zhǎng)，我決定泡大蒜。
我拿了一頭大蒜，將他白白胖胖的、脆脆的大衣脫了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們最里面的背心是紫色的。
我又把背心小心地脫了下來(lái)，看見(jiàn)了它們黃黃的、嫩嫩的身體。
它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好冷啊！”我說(shuō)：“別急么，過(guò)一會(huì)兒就把你們保護(hù)起來(lái)。
”我趕緊拿碗接了水，把它們用針線穿起來(lái)，放入水中。
它們仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，現(xiàn)在我們舒服多了！”這個(gè)可愛(ài)的小家庭正要開(kāi)會(huì)。
雖然我很喜歡它們，但是為了觀察，我才把它們分開(kāi)，也讓它們自立一點(diǎn)。
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了種蒜苗的活動(dòng)。
瞧！脫掉外衣的大蒜真像一個(gè)胖胖的小娃娃，開(kāi)始種大蒜啦?。⊥瑢W(xué)們都踮起腳去看，老師把一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃擺放的整整齊齊的，它們好像勾肩搭背說(shuō)著什么，擠在一起像一朵大蓮花，真美呀！接著老師吧棉花放到盤子的正中間，咦！這是為什么？原來(lái)呀，棉花可以吸水，大蒜還可以在棉花里扎根。
最后，老師把水倒入盤子里，棉花都漂起來(lái)了。
我想，大蒜發(fā)芽了，一定會(huì)給我們的教室增添許多綠色和生機(jī)。
名師點(diǎn)評(píng)：非常生動(dòng)的語(yǔ)言，描述出一個(gè)活潑的場(chǎng)面。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開(kāi)始種大蒜。
“脫掉外衣的大蒜真像一個(gè)胖胖的小娃娃”“它們好像勾肩搭背說(shuō)著什么”這形象的擬人手法運(yùn)用的恰到好處。
“擠在一起像一朵大蓮花”這個(gè)比喻也用的很好，感覺(jué)是那么的真實(shí)生動(dòng)。
的確表達(dá)出很美意境。
還有描寫(xiě)棉花的作用也非常流利，自然又準(zhǔn)確。
文章就是沒(méi)有把如何固定蒜瓣的描寫(xiě)出來(lái)，“最后，老師把水倒入盤子里，棉花都漂起來(lái)了”這話也沒(méi)說(shuō)完，還有棉花吸足水后應(yīng)該就沉下來(lái)了。
記的在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在陽(yáng)臺(tái)上種大蒜頭。
可是過(guò)了幾天，三個(gè)蒜頭一點(diǎn)也沒(méi)變化――沒(méi)有長(zhǎng)一點(diǎn)兒芽、沒(méi)有長(zhǎng)一片葉。
我非常疑惑：是不是大蒜頭壞了？于是我挖了一個(gè)大蒜頭出來(lái)，為什么大蒜頭有這么長(zhǎng)的根呢，怎么還不長(zhǎng)葉子呢？大蒜為什么先長(zhǎng)根？而不是前長(zhǎng)芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。
難道是地球的吸引力把根吸出來(lái)，還是大蒜的生長(zhǎng)出了問(wèn)題，還是……我迷惑不解。
帶著這些問(wèn)題我又種了幾天，準(zhǔn)備種完后一起研究。
這時(shí)大蒜頭已經(jīng)越來(lái)越大了：從一開(kāi)始的沒(méi)有芽，到有一厘米的芽，到有好幾厘米的葉子……這對(duì)大蒜頭是多么漫長(zhǎng)的等待呀！媽媽說(shuō)：“大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng)，根長(zhǎng)得多，營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就越多，營(yíng)養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)。
”這個(gè)問(wèn)題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問(wèn)題終于可以逃脫我的腦海了。
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。
我卻很喜歡農(nóng)田，喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。
于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗(yàn)了一把“農(nóng)夫的生活”。
頂著火熱的陽(yáng)光，我仔細(xì)地聽(tīng)好媽媽給我布置的任務(wù)，手里也馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
而我的任務(wù)，就是-----種大蒜。
這對(duì)我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調(diào)味品，大家都不陌生。
而想要種植它，可沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單呢。
我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導(dǎo)下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。
最后將溝填平，就完成了任務(wù)。
但在這看似簡(jiǎn)單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時(shí)，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長(zhǎng)空間不足；蒜要種的牢固，否則長(zhǎng)出的蒜苗會(huì)傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。
但在媽媽的幫助下，這些困難都一個(gè)個(gè)迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我兩個(gè)小時(shí)的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細(xì)溝，我又有著由衷的喜悅。
種蒜，讓我深深體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
農(nóng)民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時(shí)一刻都離不開(kāi)農(nóng)民們的勞動(dòng)，他們才是最值得尊敬的人，不是么？今天是“世界環(huán)保日”，在這天我們要多種植物，綠化環(huán)境。
在三個(gè)月前，我和媽媽在花盆里栽了一個(gè)小蒜瓣，現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)有十幾厘米高了，我看著它在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在微風(fēng)中點(diǎn)頭，感到非常開(kāi)心、高興。
昨天，我看見(jiàn)蒜葉黃了，就用鏟子把花盆的泥土鏟開(kāi)看看到底怎么回事，看后我驚奇地說(shuō)：“哇，蒜瓣怎么變成一個(gè)大蒜了呀？是蒜瓣在玩分身術(shù)嗎？”我就像一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”一樣不停的自言自語(yǔ)。
爸爸從書(shū)房走出來(lái)說(shuō)：“它不是有分身術(shù)，是蒜瓣長(zhǎng)大了，所以變成了大蒜。
”種載是件多么有趣的事呀！通過(guò)小蒜瓣的成長(zhǎng)變化，我明白了：種瓜得瓜，種豆得豆。
播下一種行為，會(huì)得到一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就會(huì)得到一種命運(yùn)。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用勤勞的雙手創(chuàng)造更美好的世界。
希望我的回答能幫到你！
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